論文答辯開場白寫作須知(附范文)

來源: www.1081492.live 發布時間:2018-08-06 論文字數:0字
論文編號: sb2018080210491122404 論文語言:- 論文類型:-
一旦我們的畢業論文順利通過審核,接下來就要面臨的是論文答辯。要想在論文答辯時候能夠有好的發揮,清楚表達自己的研究觀點讓導師滿意,這其中也是需要一定的技巧的。其實開場白是

  一旦我們的畢業論文順利通過審核,接下來就要面臨的是論文答辯。要想在論文答辯時候能夠有好的發揮,清楚表達自己的研究觀點讓導師滿意,這其中也是需要一定的技巧的。其實開場白是論文答辯的一部分,很多學生以為開場白就是簡單的說幾句就可以了,其實不然。下面筆者詳解下論文答辯開場白的寫作步驟和相關內容,希望對大家有所幫助。

 

  論文答辯開場白寫作內容

  開場白 自我介紹:班級、姓名、論文題目

  自述報告的內容:

  1、自己為什么選擇這個課題?

  2、研究這個課題的意義和目的是什么?

  3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

  4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

  5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

  6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

  7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

  8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

  對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

  論文答辯開場白寫作步驟

  論文答辯做開場白第一步,掌握論文答辯全局的五個步驟:(1)脫稿匯報;(2)突出重點;(3)抓住興趣;(4)掌握時間;(5)留下伏筆。

  論文答辯做開場白第二步,給答辯老師留下好印象。論文答辯開始的時候,考生要向各位答辯老師問好,開場白是整個論文答辯的正式開始,可以吸引注意力、建立可信性、預告答辯的意圖和主要內容。好的開始是成功的一半,考生要切合主題、符合答辯基調、運用適當的語言??忌鷳苊庳撁骈_頭??忌斡浿t虛謹慎,但是謙虛并非不自信。同時考生也要避免自我表現。過度的表現,會引起答辯委員會老師的反感。

  論文答辯做開場白第三步,匯報論文??忌趨R報的時候要注意,掌握時間、扼要介紹。而且,考生要沉著冷靜,用普通話,抑揚頓挫,用肯定的與其,不能模棱兩可。在內容上考生要緊扣主題,表達上口齒清楚、流利,聲音要響亮,可使用適當的手勢,以取得答辯的最佳效果。

  論文答辯做開場白第四步,結束語致謝??忌谡撐拇疝q之后,應該認真聽取答辯委員會的評判,進一步分析、思考答辯老師提出的意見,總結論文寫作的經驗教訓。一方面,考生要搞清楚通過這次畢業論文寫作,自己學習和掌握了哪些科學研究的方法,在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面,考生要認真思索論文答辯會上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發展,取得更大的戰果。使自己在知識上、能力上有所提高。最后,一定要記得致謝答辯委員會。

  論文答辯三點要會注意

  一、答辯前的準備

  首先要做好心理準備。要克服怯場心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態。要有自信意識。這是學生應具備的最基本的一種心理素質。凡是有充分自信意識的學生,在答辯過程中就會精神煥發、心緒鎮靜、神態自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發揮。要做到自信,需要對自己的論文從內容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準備,做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對提出的種種質疑,應付自如,即使不能對答如流,至少也能迎刃而解,問有所答。真正做到“藝高膽大”,有了真才實學,就不怕別人提出質詢。其次要做好資料的準備。不要忘記將與論文有關的一些圖表類資料整理好。如經濟類論文答辯時,可能會涉及許多統計表、統計圖、測算表、明細表、演示圖等。準備許多相關的圖表,懸掛在答辯現場,供作講解之輔助工具。最后要做好發言提綱的準備。“工欲善其事,必先利其器”不打無準備之仗,答辯者在答辯前可從很多角度進行答辯。

  二、答辯技巧

  學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成 了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到 詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌 平平淡淡,沒有重點。 在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正 直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。

  三、注意事項

  開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。讓學生進行論文答辯的目的絕對不是故意刁難學生,以顯示老師水平多高。論文答辯的目的只有一個,檢查學生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少于三個,但所提出的問題全部是論文所涉及的學術范圍之內的問題,一般不會、也不能提出與論文內容毫無關系的問題,這是答辯老師擬題的大范圍。針對論文答辯的目的和內容,學生在論文答辯時要注意技巧。大多數論文僅僅知道自己文章的單方面觀點,對于其它觀點要么知之甚少,要么一無所知,如果能對相關的理論進行了解,那么在答辯中基本上不會遇到答不上來的尷尬場面。

  論文答辯開場白范文

  各位老師,下午好!我叫XX,是**級**班的學生,我的論文題目是《XX》,論文是在XX導師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的背景和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。

  首先,我想談談這個畢業論文設計的背景及現狀。

  移動終端的迅猛普及、光纖/4G網絡/WIFI的覆蓋面不斷拓展,提供了空前便利的上網條件,隨著公民對網絡精神文明需求日益加深,互聯網(Internet)上資源量急劇增長。原先的網絡資源之間僅通過不含語義信息的地址鏈接聯系起來,那么就只是一堆信息,沒有結構,資源所描述的信息不利于檢索,因此通過搜索引擎獲得的信息并不完全滿足用戶需要。

  語義網是未來網絡的一種趨勢,作為Web3.0時代的特征之一,語義網漸進式發展為Web3.0構建不斷完善的內容及應用聚合平臺。語義網不僅能理解資源,還能理解它們之間的邏輯關系,是一種使交流更有效率和價值的智能網絡。

  語義網的核心是:使用標準、置標語言(xml)、資源描述框架(RDF)及相關的處理工具,給Internet上的資源添加能夠被計算機程序理解的語義“元數據”,通過發現資源之間的語義關系,有助于改善網絡搜索質量。

  語義鏈網絡(SemanticLinkNetwork,SLN)是中科院提出的一種基于語義鏈的語義網模型,通過為超鏈接添加語義關系而擴展原有超鏈接。SLN模型中,兩種最小單元為資源節點、資源之間的邏輯關系即語義鏈接。SLN模型還包含一套邏輯規則,推理后可發現隱藏的語義鏈接并擴充SLN.SLN可以根據應用需求及行業標準手動或是智能構造。定義了資源節點的模式、鏈接的模式及模型中蘊含的邏輯規則后,手動添加或智能搜集組織實例數據,再通過推理機制自動地發現擴充。SLN的模式定義方法論對于設計與構建語義網絡、保證資源信息的規范管理和組織,具有重要指導意義。

  國家重點基礎研究發展計劃(973)“語義網格的基礎理論、模型與方法研究”項目研究內容涵蓋知識網格領域的多方面技術。資源空間模型(ResourceSpaceModel,RSM),該模型旨在解決互聯網上多源異構的分布式資源的規范、重構、存儲、管理、定位問題,一個可視化三維RSM已在實際中運用至管理敦煌文化內容,模型中每個點坐標代表同類內容的各種類型的資源(書法、壁畫、彩塑、音樂等)。

  語義鏈網絡,研究如何實現分布全球的各種資源在語義層上互聯,消除語義孤島:以較為簡潔的方式將資源空間映射到基礎語義空問,通過語義鏈網絡與RSM兩種技術結合,形成基本的語義模型,實現各種資源在該語義模型中的統一及互聯。

  智能聚融方面,研究如何動態地松耦合地組織各種資源,為應用提供智能服務,實現互聯網環境下系統的自組織和優化,提出了自適應性知識流模型(描述知識在不同個體之間流動的過程,為發現新知識和研究知識的流動規律提供支持)、語義社區模型等多種解決方案。

  其次,我想談談這篇論文的主要內容。

  本文對語義鏈網絡中資源與關系鏈的定義、構造、推理規則的定義、推理的執行、繪圖語言繪圖及布局的全過程進行了認真的研究、探索及實現。

  通過簡潔明晰的系統界面與用戶交互,系統在接受用戶自定義資源、關系、規則的模式及實例后,將整個語義鏈網絡以XML文件形式存儲。推理規則的執行借力于規則引擎,本文仔細分析了規則引擎工作流程及匹配階段算法--RETE優化算法,并通過在系統中調用規則引擎,完成推理的執行過程,擴展了語義鏈網絡。圖形化呈現的環節中,系統將存儲語義鏈網絡的XML文件翻譯成一種繪圖語言,并利用繪圖工具,生成圖形對象后進行自動布局。

  本文選取實際社會中環保部門語義關系網作為原型,詳細介紹了系統涉及的各種概念及元素,幫助理解系統各個流程的原理及實現方式,構建出了環保部門語義鏈網絡,經過執行各個流程,最終實現了環保部門語義鏈網絡的圖形化呈現。

  最后,我想談談這篇論文和存在的不足。

  這篇論文的寫作過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。

  論文答辯開場白是其中的一個環節,包括哪些內容和步驟,文中已做詳解和分析。其實要想論文答辯順利通過,充分發揮好,我們要注意每一個細節之處,切勿過分緊張,要足夠自信。文末,希望大家能夠從中學會論文答辯開場白寫作的技巧,順利通過論文答辯。


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